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LA VIDA EN JAQUE

Al cruzar el espejo, la Alicia de Lewis Carroll descubre que la vida es una enorme y disparatada partida de ajedrez. Esta imagen recurrente en la literatura nos ayuda a entender nuestra existencia y así la encontramos en Leopoldo Alas («Entierro. Discurso de un loco»), Unamuno (Novela de don Sandalio), Navokov (The Defense), Beckett (Murphy), Faulkner (Knight’s Gambit) o Borges (El ajedrez). De este último Raúl Alonso toma prestado el título de este poemario ―el tercero en su carrera literaria, tras Urbano y Lo amargo por miel― a partir de la siguiente cita del libro de su paisano argentino: «Cuando los jugadores ya se han ido, cuando el tiempo los haya consumido, ciertamente no habrá cesado el rito».

¿BAILAMOS? QUIÉN TEME A MISS U.

Cuando la activista afroamericana Tarana Burke fundó el movimiento Me Too en 2006 y empezó a utilizar estas palabras para concienciar a la sociedad de la práctica extendida de abusos y agresiones sexuales contra las mujeres poco podía imaginar que en 2017 este hashtag se haría viral en redes cuando estalló el escándalo del productor de cine estadounidense Harvey Weinstein. Más de ochenta mujeres de la industria cinematográfica lo acusaron de acoso, agresión sexual o violación y este movimiento contribuyó a hacer visible esta lacra, no sólo tras la purpurina del glamuroso mundo de Hollywood, sino en toda la sociedad.

MIRADAS QUE ABRAZAN

Diez miradas le hicieron falta a Huidobro para descubrir la belleza entre un sueño y una catástrofe; Sabines buscó el rastro de una mirada en la sombra del agua y el eco de un suspiro; Cernuda, una mirada fugaz entre las sombras; Storni la perdió distraídamente sin volverla a encontrar; y Bécquer… Bécquer la intercambió por un mundo. ¿Cuánto vale una mirada en la poesía? María Ángeles Lonardi lo sabe bien. Por eso, los versos que componen En el vértigo azul de una mirada retoman esta imagen en un tiempo como el nuestro que demanda una mirada activa. En su libro Modos de ver, John Berger nos avisa de que la vista llega antes que las palabras pues las niñas y los niños miran y ven antes de hablar. Berger concluye que mirar es un acto de elección y nos dice que la mirada es una zona interior donde se sedimentan nuestras experiencias.